白居易の詩《燕詩示劉叟》は、燕の姿を通じて人間の道德と情操を説いた作品です。以下はこの詩を鑑賞いたします。
白居易の詩《燕詩示劉叟》
原文
梁上有双燕，翩翩雄与雌。
衔泥兩椽間，一巢生四兒。
四兒日夜長，索食聲孜孜。
青蟲不易捕，黃口無飽期。
觜爪雖欲敝，心力不知疲。
須臾十來往，犹恐巢中飢。
辛勤三十日，母瘦雏漸肥。
喃喃教言語，一一刷毛衣。
一旦羽翼成，引上庭樹枝。
舉翅不回顧，随风四散飛。
雌雄空中鳴，聲盡呼不归。
卻入空巢裡，啾啾終夜悲。
燕燕爾勿悲，爾當返自思。
思爾為鶯鷹，各在天一涯。
鶯鷹與燕雀，相去甚懸殊。
爾不羡貴者，貴者難久居。
爾不賤賤者，賤者難久貧。
貴賤雖在己，窮通不在天。
鷹鷹馳風擊，鶯鶯啄花啼。
燕爾何太痴，爾當返自思。
鑑賞
1. 総説
这首诗は燕の生活習性を細かく描き、それを通じて人間の親子関係、道徳情操、そして社会の貴賤観を深く説いています。詩中では燕の親が子育てに尽力する姿、子が成長して離れていく姿、そして親の寂しさと自らの反省が生き生きと描かれています。
2. 燕の生活習性
- 「梁上有双燕，翩翩雄与雌。」
屋根の梁の上に一双の燕がいます、翩翩と舞う雄と雌です。この描写は燕の美しさと生命力を表しています。 - 「衔泥兩椽間，一巢生四兒。」
泥をくわえて二つの椽の間に巢を作り、そこに四つの子を生みます。この描写は燕の子育ての始まりを示しています。 - 「四兒日夜長，索食聲孜孜。」
四つの子は日夜に成長し、食べ物を求める声が孜孜と響きます。この描写は子の成長と親の労苦を表しています。
3. 親子関係と道徳情操
- 「辛勤三十日，母瘦雏漸肥。」
親は三十日間辛勤を尽くし、母は痩せるのに子は次第に肥えます。この描写は親の子育ての苦労と子の成長を表しています。 - 「喃喃教言語，一一刷毛衣。」
喃喃と語りを教え、一つ一つ毛衣を梳きます。この描写は親の子への愛情と教育を表しています。 - 「一旦羽翼成，引上庭樹枝。」
一旦翼が成長すると、庭の樹の枝に引っ張り上げます。この描写は子の自立と親の寂しさを表しています。
4. 社会の貴賤観
- 「爾不羡貴者，貴者難久居。」
貴者を羡むべきではない、貴者は長く居ることが難しいのです。この描写は社会の貴賤観と人生の無常を説いています。 - 「爾不賤賤者，賤者難久貧。」
賤者を賤しむべきではない、賤者は長く貧しいままいることは難しいのです。この描写は人間の平等と努力の重要性を説いています。
5. 芸術的特色
- 白描手法：白居易は白描手法を用いて、燕の生活習性と親子関係を素朴ながらも生き生きと描き出しています。
- 寓意の深さ：詩中では燕の姿を通じて人間の道徳と情操を深く説いています。
- 音韻の美：詩の音韻は調和がとれ、読むだけで燕の生活習性と親子の情感が目の前に浮かんでくるようです。
白居易の《燕詩示劉叟》は燕の姿を通じて人間の道徳と情操を説いた作品です。